Wat ga je doen?

Je krijgt een afwisselende en impactvolle rol waarin het uitvoeren van opleidingstrajecten, ontwikkelen en begeleiden van teams in ontwikkeling samenkomen.

Opleidingsdocent in post-initiële opleidingen
Je verzorgt opleidingen en begeleidt professionals binnen onder andere:

  • Post-hbo opleidingen zoals de Intern Begeleider/ Kwaliteitscoördinator

Je verbindt hierbij actuele pedagogische en onderwijskundige inzichten aan de dagelijkse praktijk van onderwijsprofessionals.

Begeleiding van schoolontwikkeling
Je vertaalt professionaliseringsvraagstukken van scholen en teams naar doordachte maatwerktrajecten en begeleidt deze inhoudelijk en procesmatig. Voorbeelden van vraagstukken die wij de afgelopen jaren hebben bediend zijn:

  • Vragen in relatie tot de transitie naar een meer inclusief en slim georganiseerde onderwijspraktijk.
  • Burgerschapsonderwijs als integraal onderdeel van het curriculum.
  • Begeleiden van een team dat wil leren data-analyses te vertalen naar een plan van aanpak en leeraanbod.
  • Doordachte en onderbouwde versterking van het pedagogisch en didactisch klimaat.
  • Duurzame samenwerking met ouders en andere learning partners.

Jij verzorgt teamscholing en draagt zo bij aan het maken van de vertaalslag van visie naar concreet handelen en borging in de schoolpraktijk. Je weet hierbij steeds weer wetenschappelijke inzichten te verbinden aan de dagdagelijkse praktijk van de professionals.

Ontwikkeling van het leerlandschap Inclusief Onderwijs
Je bouwt samen met collega’s verder aan het profiel Inclusief Onderwijs binnen de academie en hogeschool. Je ontwikkelt nieuwe trajecten, onderhoudt relaties met scholen en collega’s en draagt actief bij aan het versterken van gelijke kansen voor kinderen in Rotterdam en aangrenzende regio.

Wat breng je mee?

Wij zoeken een collega die: 

  • Een master heeft in pedagogiek, onderwijswetenschappen of (ontwikkeling)psychologie
  • Sterk in het begeleiden van evidence-informed werken. Een PhD is een pré.
  • Doorslaggevend zijn je inhoudelijke expertise en je aantoonbare, hands-on ervaring in het realiseren van impact in de praktijk.
  • Op de hoogte is van de actuele ontwikkelingen rondom inclusief onderwijs.
  • Een bewezen staat van dienst heeft in het begeleiden van professionals en schoolteams.
  • Vragen uit de praktijk scherp kan analyseren en weet te vertalen naar doordachte, samenhangende professionaliseringstrajecten.
  • Ondernemend is en kansen ziet om het leerlandschap inclusief onderwijs verder uit te bouwen.
  • Je bent analytisch sterk, conceptueel onderlegd en tegelijk praktijkgericht. Je begrijpt hoe scholen functioneren als professionele leergemeenschappen en weet hoe je duurzame ontwikkeling stimuleert.

Waar ga je werken?

Thomas More Hogeschool is een bruisende onderwijsgemeenschap in het hart van Rotterdam. We zijn een betrokken en inspirerende onderwijsgemeenschap waarin ruim 1200 studenten en 130 medewerkers samen leren en werken. Ons gebouw is centraal gelegen in Rotterdam, vlak achter Rotterdam Centraal Station.

Vanuit de Thomas More Academie verzorgen wij post-initiële opleidingen en maatwerktrajecten voor onderwijsprofessionals in alle fasen van hun loopbaan.
Wij geloven in onderwijs dat kansen vergroot. In een stad als Rotterdam betekent dat werken met superdiverse achtergronden, omgaan met sociaaleconomische verschillen, meertaligheid en uiteenlopende ondersteuningsbehoeften. Inclusief onderwijs is voor ons geen abstract ideaal, maar een dagelijkse opdracht: hoe organiseren we onderwijs zó dat ieder kind volwaardig kan deelnemen en zich optimaal kan ontwikkelen? En hoe zorgen we voor de juiste kennis en kunde in de school om de dagdagelijkse uitdagingen met vertrouwen en benodigde support aan te gaan.

Wat bieden wij?

  • De cao-hbo is van toepassing. Het salaris is afhankelijk van opleiding en ervaring minimaal € 4.427,64 (schaal 11) en maximaal € 7.534,61 (schaal 12) per maand op basis van een volledig dienstverband.
  • Daarbij is sprake van gunstige aanvullende arbeidsvoorwaarden zoals onder andere een gunstige verlofregeling en een structurele eindejaarsuitkering.
  • We verwachten een flexibele houding ten opzichte van de werktijden, uitgaande van 16 (minimaal) tot 24 (maximaal) uur per week.
  • Veel ruimte voor professionele ontwikkeling en onderzoek
  • Tijdelijke aanstelling voor een jaar met de mogelijkheid op verlenging. Na dat jaar kijken we met elkaar of we de samenwerking willen voortzetten.
  • Een betekenisvolle functie waarin je direct bijdraagt aan kansengelijkheid in een grootstedelijke omgeving in een bevlogen en deskundig team.

Ben je enthousiast geworden?

Solliciteren kan door je motivatiebrief en cv te sturen naar werving-selectie@thomasmorehs.nl tot en met 22 maart 2026 onder vermelding van vacaturenummer TMA-PED 2026.

  • De eerste gesprekken staan gepland op vrijdag 27 maart tussen 9.00-10.15 of 13.00-14.30 uur.
  • De tweede gesprekken staan gepland op dinsdag 31 maart tussen 09.00-11.00 uur. Een proefles is mogelijk onderdeel bij de 2e gespreksronde.

Graag rekening houden met deze data in je agenda, er kan niet afgeweken worden van deze planning.