Wij waarderen eigenzinnigheid en dagen je uit om steeds kritisch en creatief mee te denken over de manier waarop wij ons onderwijs kunnen verbeteren en welke rol onderwijslogistiek daarbij kan spelen.
Binnen de Thomas More Hogeschool werken bevlogen medewerkers elke dag aan eigentijdse vormen van goed onderwijs. Als hogeschool bieden we een variëteit aan routes om onze studenten zo goed mogelijk op te leiden in een wereld die steeds dynamischer wordt. Goede onderwijslogistiek is hierbij essentieel maar ook steeds meer een uitdaging.
Samen met je collega’s zorg jij voor een duidelijke visie op onderwijslogistiek en weet je deze visie te vertalen naar concrete oplossingen voor onderwijsondersteunende processen. Je hebt daarbij oog voor samenhang en borging.
Kerntaken binnen de onderwijslogistiek zijn het organiseren van toetsing en diplomering, registreren van studievoortgang, roosteren van het onderwijs, organiseren van het leren in praktijk (stages in basisscholen), ondersteuning van de examencommissie, het beheren van onderwijsapplicaties en de studentenadministratie. Je vervult soms ook de rol van projectleider bij verbetertrajecten en je schroomt daarbij niet om de handen uit de mouwen te steken!
Je bent verantwoordelijk voor de volgende taken:
- Je geeft leiding aan de collega’s die werkzaam zijn binnen de onderwijslogistiek. Daarbij stimuleer je dat de betrokken collega’s zelfstandig opereren vanuit een professionele houding. Je bent voor deze collega’s het eerste aanspreekpunt en adviseert hen bij vraagstukken.
- Je signaleert en analyseert de ontwikkelingen en behoeften op het gebied van onderwijslogistiek en vertaalt dit in concrete actieplannen. Dit doe je in nauwe samenspraak met de onderwijskundige teamleiders van de opleiding.
- Samen met alle betrokkenen geef je uitvoering aan deze plannen om zo knelpunten op te lossen. Dit vraagt om een projectmatige aanpak waarbij je werkt met een multidisciplinair team dat bestaat uit opleiders, onderwijsontwikkelaars, onderwijsondersteunend personeel en ICT.
- Je bent een stevige gesprekspartner voor de andere teamleiders, programmaleiders en de directie als het gaat om onderwijslogistieke processen. Je komt gevraagd en ongevraagd met adviezen en durft waar nodig knopen door te hakken.
